Lucrezia, 12 anni racconta su RaiUno come è cambiata la lingua dei giovani

Pubblica un articolo su «Dipende», giornale del Garda, e la Rai la invita a «Sos Unomattina». E' successo a Lucrezia Visconti Calabrò, una giovanissima studentessa di Padenghe, che oggi sarà intervistata da Roberta Capua in diretta televisiva sulla rete ammiraglia della televisione pubblica.
Lo scorso mese, sul mensile desenzanese, Lucrezia ha scritto un breve saggio sulle nuove forme di comunicazione giovanile. La spontaneità e l'immediatezza della sua interpretazione hanno incuriosito la regia della famosa trasmissione televisiva del mattino di RaiUno, che l'ha chiamata a partecipare al programma in veste di opinionista.
Nel suo articolo, intitolato «Linguaggi», Lucrezia ha cercato di spiegare che in questi ultimi anni il modo di comunicare dei giovani è cambiato con il naturale evolversi della società. «La storia si ripete sempre - ha scritto la ragazza che ha solo 12 anni e frequenta la seconda media sperimentale di Padenghe - già nel Medioevo i giovani, abbandonato il latino, lingua parlata essenzialmente dai nobili e dal clero, si esprimevano principalmente con il volgare, la lingua del popolo».
Ma ciò che Lucrezia ha voluto far capire agli adulti è il perché i giovani preferiscano ricorrere a una forma di comunicazione fatta di simboli e di numeri. «L'arrivo dei cellulari e degli sms (messaggini) - ha spiegato in modo esauriente l'adolescente - ha fatto nascere il bisogno di esprimersi solo con poche parole, dato che lo spazio di ogni messaggio è di solo 160 caratteri.
«Quindi, per prima cosa sono necessarie le abbreviazioni delle parole togliendo alcune vocali, poi l'utilizzo nei numeri, quello dei simboli e delle poche lettere che ormai formano intere parole».
Sulla base di questa necessità, la scarsa disponibilità di spazio a disposizione per scrivere i messaggi telefonici, i giovani hanno involontariamente contribuito a creare un nuovo linguaggio in cui non solo le parole sono state sintetizzate - «perché» diventa «xké», «comunque» si riduce a «cmq», per dire «più» o «meno» si prendono a prestito i simboli matematici -, ma anche intere espressioni: è il caso della frase «ti voglio bene» che viene riassunta nella sigla «tvb».
«Gli adulti - conclude Lucrezia - odiano questo tipo di scrittura, specialmente i professori, che riempiono i temi di segni rossi perché ci sono troppe "K" o troppe "X". Ma noi ragazzi non ci arrendiamo tanto facilmente, il nostro modo di scrivere si affermerà in tutto il mondo, a costo di prendere tutti un bel non sufficiente in italiano».
L'intervista andrà in onda questa mattina alle orer 11.30 su RaiUno, preceduta da un servizio realizzato dalla redazione di «Sos Unomattina» con una serie di simpatiche domande ai passanti sul significato di certe sigle del linguaggio giovanile.


«Brescia Oggi», 17 aprile 2003